MATEMATICKÁ PROSTŘEDÍ DLE PROFESORA HEJNÉHO

Mgr. Lenka Kremlíková

Zkušená učitelka 1. stupně na ZŠ Bedřicha Hrozného v Lysé nad Labem, od září ředitelka ZŠ v Radonicích, lektorka a propagátorka metody vyučování matematiky dle prof. Hejného.

 PÁTEK 25. 8. 2017  – DOPOLEDNE NEBO ODPOLEDNE

Dobré porozumění matematickým pojmům, vztahům mezi nimi v metodě Hejného zajišťuje značné a velice pestré množství různých prostředí. Účastníci se aktivně seznámí s několika vybranými výukovými prostředími tak, jak jsou koncipovány průřezem 1.- 5. ročníku.

Seminář bude členěn do několika etap:

  1. Aktivní seznámení účastníků s vybraným výukovým prostředím způsobem, který učitel může aplikovat ve své třídě. Organizace práce třídy. Didaktické cíle první etapy práce s prostředím.
  2. Gradace úloh vybraného prostředí podle obtížnosti, řešení úloh různé úrovně. Tvorba úloh snadných i náročnějších. Doplňování dalších podmínek. K didaktickým cílům první etapy přibude ve druhé etapě cíl: rozvoj schopnosti vzájemně propojit více různorodých informací a získat tak vhled do složité situace. Tvorba úloh uvedeného typu s nastavitelnou obtížností. Různé žákovské postupy při řešení.
  3. Shrnující didaktický pohled na vybrané prostředí na 1. stupni ZŠ. Jaké znalosti, schopnosti a dovednosti žáků prostředí rozvíjí s ohledem na matematickou úroveň žáka. Jak pomáhat žákům překonávat problémy. Jaké úlohy dávat žákům, kteří v tomto prostředí našli zalíbení. Další didaktické využití prostředí na 2. stupni ZŠ.

Během jednoho semináře se účastníci seznámí s třemi vybranými prostředími (krokování, schody, autobus, Zvířátka dědy Lesoně, Rodina, Biland), které budou vybrány na základě zájmu účastníků.

Seminář je určen pro začátečníky a mírně pokročilé.

PŘIHLÁŠKA NA LETNÍ ŠKOLU

 

POLYTECHNICKÁ VÝCHOVA – KREATIVNÍ DÍLNA

       

MgA. Lucie Ulíková

Absolventka střední průmyslové školy grafické a DAMU, profesionální filmová i divadelní scénografka, lektorka výtvarných oborů na ZUŠ v Českém Brodě, autorka řady inspirujících publikací, nadšená propagátorka mezigeneračního společného tvoření a rozvoje komunitní společnosti.

PÁTEK 25. 8. 2017

DOPOLEDNE: 8:00 – 12:00; 10:00 – 14:00                 ODPOLEDNE: 13:00 – 17:00

Košíkářské řemeslo

Košíkářské řemeslo je jedno z nejstarších na světě. Na našem setkání se seznámíte s materiály ratanem a pedigem. Vyzkoušíte si uplést různé typy košíkařských výrobků. Každý si svojí kombinací barev vytvoří originální kus. Na našem kurzu budete mít možnost prohlédnout i vyzkoušet další drobné výrobky z pedigu a proutí, které se vám budou hodit při tvoření s dětmi v mateřské i základní škole.

Minimální doba workshopu činí 4 hodiny, ale při zájmu o všechny nabízené výrobky je možné tvoření věnovat celý den.

PÁTEK 25. 8. 2017

DOPOLEDNE: 9:00 – 11:00; 11:00 – 13:00                  ODPOLEDNE: 14:00 – 16:00; 15:00 – 17:00

Zdobení textilu

Účastnící dílny budou zkoušet různé způsoby tisku na textil, vytváření matric a využití netradičních materiálů. Vedle rychlých efektních technik vhodných i pro děti z MŠ se seznámí i se složitějšími postupy tisku, včetně linorytu. Materiál bude pro všechny připraven v dostatečném množství, kdo by si ale chtěl přinést vlastní triko nebo šaty, může se zásobit z domácích zdrojů.

Minimální doba workshopu činí 2 hodiny, ale při zájmu o všechny nabízené techniky je možné tvoření věnovat celý den.

Praktický workshop je zamýšlen jako průběžný, kdy lektorka bude k dispozici od 8.00 do 17.00 hodin s tím, že zájemci o košíkaření se budou moci zapojit v 8:00, v 10:00 nebo ve 13:00 hod, zájemci o textilní dílnu v 9:00, v 11:00, ve 14:00 nebo v 15:00 hod. V případě příznivého počasí absolvujeme dílny na zahradě.

PŘIHLÁŠKA NA LETNÍ ŠKOLU

 

PŘÍRODNÍ VĚDY A PROJEKTOVÉ VYUČOVÁNÍ

Ing. Pavel Znamínko a Ing. Michaela Znamínková

Oba učí na zemědělské škole v Poděbradech. Společně připravili velké množství projektů pro děti z mateřských, základních a středních škol. Projekty jsou zaměřené zejména na propojení informací z přírodních věd a praktické aplikace potravinářských technologií.

ČTVRTEK 24. 8. 2017 – ODPOLEDNE

Vlna od zvířátka po svetr (3h)

  • vlna – jednotlivé druhy zvířat, získávání vlny
  • chlup pod mikroskopem
  • praní, česání a základní zpracování
  • práce se vřetánkem, ukázka mokrého a suchého plstění

Dovednosti

  • vytvoří si vzorník – vlník – různé druhy chlupů
  • naučí se postup zpracování – od surové vlny po vlákno
  • seznámí se s vlastnostmi vlny a jejím využitím v polytechnické výchově

PÁTEK 25. 8. 2017 – DOPOLEDNE

Včelí dopoledne – aneb včela, rostliny a další hmyzáci (3h)

  • včela (jiný hmyz) v makro a mikrosvětě
  • preparace jednotlivých částí – sestavení mapy těla včely
  • vztah včely a rostliny symbióza – mutualismus
  • včelí produkty a jejich využití

Dovednosti:

  • získá základní informace o chovu a životě včely
  • vyzkouší si preparaci včely
  • vytvoří mapu těla včely
  • pozoruje pod mikroskopem pylová zrna

PÁTEK 25. 8. 2017 – ODPOLEDNE

Zpracování potravin – od obilky k chlebu, od mléka k jogurtu (praktická mikrobiologie) (4 – 5h)

  • základní druhy obilnin – charakteristika a poznávání
  • mletí mouky, výroba obilných vloček, různé druhy obilnin
  • pečení a ochutnávka čerstvě vyrobených výrobků
  • mléko – jak vzniká, charakteristika
  • výrobky z mléka, základní typy srážení
  • praktická výroba jogurtů
  • ostatní mléčné výrobky

Dovednosti

  • naučí se poznávat jednotlivé druhy obilnin, jejich charakteristiku
  • vyzkouší si možnosti mletí mouky, specifické vlastnosti a chuti
  • pozná specifické chutě jednotlivých druhů obilnin
  • získá základní informace o principu tvorby mléka
  • vysvětlí si postup při zpracování mléčných výrobků a ostatních mléčných výrobků

PŘIHLÁŠKA NA LETNÍ ŠKOLU

 

ANI ANI ANINY, BRZY SKONČÍ PRÁZDNINY, … aneb prožitkové učení v praxi mateřské školy

Mgr. Hana Švejdová

Zkušená učitelka MŠ v Klatovech, mimo jiné absolventka lidové loutkařské konzervatoře v Plzni, katedry tvořivé dramatiky DAMU, autorka řady metodických publikací nejen pro pedagogy MŠ, oblíbená lektorka s nabitým diářem. Především však dcera, manželka, máma, babička, která bydlí v lese na chatě 12 km od Klatov s výhledem na Šumavu, uprostřed přírody obklopená domácí i lesní zvěří.

Motto:

„Ani ani aniny, skončily nám prázdniny,

vracíme se do školky pro kluky i pro holky.“

ČTVRTEK 24. 8. 2017 – ODPOLEDNE

Praktický seminář nám usnadní nastartovat nový školní rok prostřednictvím různorodé nabídky konkrétních her, činností, rituálů směřujících k vytváření pravidel soužití. Seminář nabídne konkrétní činnosti uspořádané do propojených celků motivovaných říkadlem, písničkou, aktuální situací s využitím technik a metod prožitkového učení a dramatické výchovy.

Seminář bude sledovat následující cíle:

  • vzdělávání dětí na základě vlastní činnosti a zážitku (o čem se mluví, na to si hned hrajeme, co jsme sdíleli, to společně aktivně reflektujeme)
  • význam rituálu a rytmu při práci s mladšími dětmi s maximálním pohybovým vyjadřováním a zobrazováním (s ohledem na vývojové zvláštnosti a specifické potřeby)
  • uplatňování prožitkového učení a dramatické výchovy při vytváření pozitivního klimatu a společných pravidel ve třídě.

Nabídnuté náměty i zkušenosti budou vycházet z vlastní praxe lektorky při práci s dětmi v mateřské škole a v literárně dramatickém oboru základní umělecké školy.

S sebou pohodlné oblečení a chuť si hrát.

PŘIHLÁŠKA NA LETNÍ ŠKOLU

 

Seznamovací a stmelovací hry

Lektor:

Mgr. Eva Píšová

 Zkušená  lektorka řady volnočasových aktivit, vzdělávacích kurzů pro pedagogy, zakladatelka jenské pedagogiky v Čechách s praktickou zkušeností její aplikace na prvním stupni základních škol, bývalá ředitelka DDM v Poděbradech, realizátorka řady projektů z oblasti vzdělávání a rozvoje mezigeneračních rodinných vztahů.

Anotace semináře :

Praktický seminář obsahově zaměřený na seznamovací a stmelovací týmové hry, vhodné na adaptační kurzy i pro stmelení současných třídních kolektivů V první části semináře se účastníci seznámí s teorií hry, s její podstatou, základními pravidly, výběrem a významem seznamovacích a týmových stmelovacích aktivit, vybíraných na základě hledisek vývojové psychologie. Ve druhé části si prakticky procvičí tradiční i netradiční seznamovací a týmové stmelovací hry. Účastníci se naučí využívat hry tak, aby se staly přínosem pro rozvoj kompetencí dítěte, naučí se vybírat vhodné hry a pracovat s pravidly v návaznosti na poznatky vývojové psychologie. 

  Mgr. Eva Píšová

Jak vidí rodiče naše školy

Od 16. ledna do 9. února 2017 realizovalo město Český Brod dotazníkové šetření, které mapovalo názory rodičů dětí z mateřských a základních škol na Českobrodsku. Celkem více než 300 vyplněných dotazníků představuje mínění rodičů cca 12 % dětí těchto škol.

Dotazník byl rozdělen na sedm tematických oblastí a to materiální zabezpečení škol, klima školy, kvalitu vzdělávacího procesu, školní stravování, družinu a mimoškolní aktivity, spolupráci a komunikaci se školou a poradenské služby.

Je potěšitelné, že nejvyšší míru spokojenosti udávají rodiče v oblasti důvěry dítěte v osobu třídního učitele, zakotvenosti dítěte v třídním kolektivu, užitečnosti vzdělávacího procesu v mateřské škole a dostupnosti školní jídelny pro děti z mateřských škol.  Velmi pozitivně je také hodnocen vzdělávací proces i materiálně technické zabezpečení v základní škole speciální a praktické.

Méně již můžeme být spokojeni s výsledky materiálně technického zázemí škol. Zvláště základní školy v Českém Brodě patří v rámci našeho regionu k nejhůře hodnoceným školám v této oblasti. Předmětem kritiky je zvláště nedostupnost tělocvičen, nemožnost využívání venkovních učeben a zahrad, stav hygienických zařízení, kapacita školní jídelny. V připomínkách se často objevuje kritika roztříštěnosti školních budov. Například jedna maminka napsala „Děti pořád přecházejí celkem do pěti různých budov a to i někdy v rámci jednoho dne.“ Jiná si posteskla: „Mám v této škole dvě děti a za celou školní docházku se nesejdou v jedné budově.“ Rezervy jsou i v nabídce zájmových kroužků a příměstských táborů, kde se negativně projevuje neexistence střediska volného času.

Dotazník spokojenosti se školou – verze k tisku

Kompletní výsledky šetření Základní školy 

Materiálně technické zázemí ZŠ     Klima ZŠ     Vzdělávací proces ZŠ       Stravování ZŠ       Družina ZŠ

Komunikace ZŠ   Poradenské služby ZŠ

Kompletní výsledky šetření Mateřské školy

Materiálně technické zázemí MŠ    Klima MŠ     Vzdělávání MŠ      Stravování MŠ    Kroužky MŠ

Komunikace MŠ   Poradenství MŠ

 

 

Inspirativní kavárna : AHA! RODIČOVSTVÍ

 „Pečujte o emocionální vztah mezi vámi a vaším dítětem a docílíte opravdové a trvalé změny. Máte-li toto zásadní pouto, nepotřebujete vyhrožovat, vyčítat, prosit, uplácet ani trestat.“ dr. Laura Markham, autorka knihy AHA rodičovství

Pondělí 20. března 2017 od 17:00 hodin (předpokládané ukončení 20:00 hodin)

KD Svět, Krále Jiřího 332, Český Brod

VSTUP VOLNÝ

REGISTRACE NUTNÁ do 15. 3. 2017 na adrese  mtumova@cesbrod.cz

 Vedou : Linda Malenovská propagátorka AHA rodičovství v ČR a SR, matka dvou dětí (10 a 7 let), terapeutka metody Cesta (emoční terapie)

Mgr. Jaroslava Budíková – speciální pedagožka (práce s dětmi se speciálními potřebami učení, ADHD)

Cíle setkání

  • Chcete přestat křičet a manipulovat, ale nevíte, jak jinak dítě přimět, aby poslechlo?
  • Chcete své dítě vychovávat s respektem, ale bojíte se, že dítě rozmazlíte a že si bude dělat, co chce?
  • Přejete si pomoci svému dítěti, aby se CHTĚLO chovat dobře místo toho, abyste ho zastrašovali a trestali, nebo ho chtěli zlomit?
  • Chcete vychovat děti, ze kterých vyrostou šťastní, ohleduplní, zodpovědní a schopní lidé?
  • Chcete se jako rodič inspirovat a cítit se více jistý/á ve svém stylu výchovy?

Náplň setkání

  • Základní 3 principy dr. Laury Markham
  • práce s vlastními emocemi
  • důvěrný vztah s dítětem
  • podpora a vedení místo manipulace a trestů
  • Jak fungují emoce, v čem jsou nám přínosem a kdy nás blokují
  • Jak budovat důvěru a bezpečí ve vztahu s dítětem
  • Praktická řešení náročných situací v rodičovství
  • Dotazy, diskuze

Více na www.aharodicovstvi.cz nebo www.facebook.com/aharodicovstvi

 

Leták    Plakát

 

 více o knize      lektorky

 - 
English
 - 
en
German
 - 
de
Ukrainian
 - 
uk
Czech
 - 
cs