Aktuality

Seminář nabídne inspiraci, jak zapojit venkovní prostředí do výuky, ať už formou pozorování, zkoumání, prožitkových aktivit či učení se zkušeností v reálném světě.
Účastníci nahlédnou do zahradní a lesní pedagogiky, získají tipy na aktivity, doporučení na výukové programy i informace o organizacích, které se učení venku věnují.
Součástí budou také jednoduché praktické ukázky, které si mohou účastníci sami vyzkoušet.

Termín: pondělí 8. 12. 2025 a 15. 12. 2025
Čas: od 15:00 do cca 18:00 hod.
Místo: Žižkova 507, areál nemocnice, zasedací místnost, Český Brod
Lektor: Jakub Čepelák – zahradník a lektor zahradní a lesní pedagogiky

Co Vás čeká
Jak využít les, park nebo zahradu jako přirozené výukové prostředí
Praktické tipy na venkovní aktivity – pozorování, zkoumání, zážitkové učení
Inspirace ze zahradní a lesní pedagogiky
Budování vztahu dětí k přírodě skrze prožitek a přímou zkušenost
Přehled organizací a programů zaměřených na učení venku
Jednoduché venkovní aktivity „na vlastní kůži“

Vzdělávací cíle
• Ukázat pedagogům, jak efektivně učit venku a přirozeně propojit výuku s přírodou.
• Poskytnout konkrétní postupy a aktivity, které podporují zvídavost, vztah k přírodě a prožitkové učení.
• Podpořit učitele v tom, aby se nebáli vyrazit s dětmi ven a využívat prostředí kolem školy.

📩 Seminář je určen pedagogům ZŠ 1.stupně, asistentům pedagoga, vedoucím pracovníkům škol i všem zájemcům o venkovní učení.

Těšíme se na Vaši účast 😊

Odesláním formuláře potvrzujete svou účast na semináři.

Srdečně Vás zveme na inspirativní návštěvu ZŠ Pošembeří, která je určena učitelkám mateřských škol a všem, kdo se podílejí na přípravě dětí na vstup do 1. třídy.

📅 Termín: 15.12.2025
⏰ Čas: 9:00 – 14:00 hod.
📍 Místo: Žitomířská 1144, Český Brod (ZŠ Pošembeří)

Během setkání budete mít možnost nahlédnout do skutečné výuky, sdílet zkušenosti a získat odpovědi na otázky týkající se přechodu dětí ze školky do školy. Zaměříme se zejména na to:

• Jak funguje výuka v 1. třídě – organizace dne, podpora adaptace a metody, které dětem pomáhají.
• Co očekáváme od budoucích prvňáčků – jaké dovednosti jsou klíčové a jak může MŠ usnadnit jejich přechod.
• Zkušenosti z praxe – co se nám osvědčilo, jaké byly naše začátky a tipy pro podporu sebevědomého a samostatného prvňáčka.

Budeme velmi rádi, pokud přijmete naše pozvání a necháte se inspirovat přístupy, které u nás podporují úspěšný start dětí ve škole.

Těšíme se na setkání s Vámi!
Tým MAP IV ORP Český Brod

Pozvánka

🌿 POZVÁNKA NA SEMINÁŘ – UČENÍ VENKU
„Jak učit v lese, parku či zahradě“

Termín: pondělí 8. 12. 2025
Čas: od 15:00 do cca 18:00 hod.
Místo: Žižkova 507, areál nemocnice, zasedací místnost, Český Brod
Lektor: Jakub Čepelák – zahradník a lektor zahradní a lesní pedagogiky

Seminář nabídne inspiraci, jak zapojit venkovní prostředí do výuky, ať už formou pozorování, zkoumání, prožitkových aktivit či učení se zkušeností v reálném světě.
Účastníci nahlédnou do zahradní a lesní pedagogiky, získají tipy na aktivity, doporučení na výukové programy i informace o organizacích, které se učení venku věnují.
Součástí budou také jednoduché praktické ukázky, které si mohou účastníci sami vyzkoušet.

Co Vás čeká
Jak využít les, park nebo zahradu jako přirozené výukové prostředí
Praktické tipy na venkovní aktivity – pozorování, zkoumání, zážitkové učení
Inspirace ze zahradní a lesní pedagogiky
Budování vztahu dětí k přírodě skrze prožitek a přímou zkušenost
Přehled organizací a programů zaměřených na učení venku
Jednoduché venkovní aktivity „na vlastní kůži“

Vzdělávací cíle
• Ukázat pedagogům, jak efektivně učit venku a přirozeně propojit výuku s přírodou.
• Poskytnout konkrétní postupy a aktivity, které podporují zvídavost, vztah k přírodě a prožitkové učení.
• Podpořit učitele v tom, aby se nebáli vyrazit s dětmi ven a využívat prostředí kolem školy.

📩 Seminář je určen pedagogům ZŠ 1.stupně, asistentům pedagoga, vedoucím pracovníkům škol i všem zájemcům o venkovní učení.

Registrace ZDE.

Vážení pedagogové, ředitelé a další zájemci,
srdečně Vás zveme na odborné setkání s Mgr. Lucií Baliharovou, které bude věnováno tématu emocí a vytváření bezpečného prostoru ve školním prostředí.
Webinář nabídne ucelený pohled na to, jak emoce vznikají, jak ovlivňují chování dítěte a jak s nimi může pedagog pracovat tak, aby podporoval zdravý vývoj dítěte i atmosféru ve třídě.

Společně se budeme věnovat také tomu, co tvoří bezpečný prostor pro vyjádření emocí, jak mohou pedagogové reagovat v náročných situacích a jak komunikovat způsobem, který pomáhá předcházet konfliktům a posiluje vztahy.

Témata setkání:
📌 Jaké základní emoce rozpoznáváme a jak ovlivňují chování
📌 Jak vytvářet bezpečný prostor pro zdravé vyjadřování emocí
📌 Jak komunikovat tak, aby se snížilo riziko konfliktů
📌 Praktické tipy pro podporu zdravého sebepojetí dítěte

Setkání je určeno pro pracovní skupinu pro školský management a je otevřené všem zájemcům, kteří se chtějí v tomto tématu dále vzdělávat — účast není podmíněna členstvím ve skupině.

Nabídne kombinaci teorie, praktických příkladů a prostoru pro diskusi. Účastníci získají konkrétní inspiraci a podněty využitelné v každodenní pedagogické praxi.

Datum: úterý 9. prosince 2025
Čas: 15:00 – 17:30 hod.
Místo konání: Žižkova 507, areál nemocnice, zasedací místnost, Český Brod

Přihlašování ZDE.

Lektorka: Mgr. Tereza Maroušková – psycholožka a lektorka, která se dlouhodobě věnuje práci s dětmi v zátěžových situacích, podpoře jejich emoční stability a rozvoji schopnosti regulovat stres.

Seminář propojuje témata stresu, uvolnění a vnitřní rovnováhy. Účastníci se seznámí s tím, jak děti reagují na stres, jak stres ovlivňuje jejich učení a chování a jak jim lze pomoci získat větší jistotu, klid a pocit bezpečí. Součástí programu budou také jednoduché mindfulness, relaxační a vizualizační techniky, které lze využít jak pro zklidnění žáků, tak pro osobní psychohygienu pedagoga.

Termín: čtvrtek 4. prosince 2025
Čas: 15:00 – 18:00 hod.
Místo konání: Žižkova 507, areál nemocnice, zasedací místnost, Český Brod
Forma: prezenční seminář (lektorka bude přítomna osobně)
Cílová skupina: učitelé MŠ a ZŠ, asistenti pedagoga, vedoucí pracovníci škol a všichni zájemci o téma

Na semináři se dozvíte:

• jak stres působí na tělo a chování dítěte a jak s dětmi mluvit o tom, co se v jejich těle odehrává
• praktické postupy pro vedení relaxací a krátkých zklidňujících aktivit ve třídě
• osobní zkušenost s relaxačními a vizualizačními technikami využitelnými ve školním prostředí i pro vlastní rovnováhu

Přihlašovací formulář ZDE.

Lektorka: Mgr. Klára Ulmonová – pedagožka a lektorka, která se dlouhodobě věnuje rozvoji pozitivního třídního klimatu, podpoře motivace žáků a rozvíjení spolupráce v pedagogických týmech. Zaměřuje se na praktické nástroje, které pomáhají vytvářet prostředí, kde se žáci cítí bezpečně, přijímané a mohou zažívat úspěch.

Seminář je zaměřen na podporu zdravého, bezpečného a motivujícího prostředí ve třídě. Účastníci získají konkrétní postupy, jak pracovat s chybou jako přirozenou součástí učení, jak zohlednit individuální potřeby žáků a jak jednoduchými metodami podpořit úspěch i u žáků, kteří potřebují více podpory. Součástí programu bude také téma spolupráce mezi žáky a její propojení se způsoby hodnocení ve výuce.

Termín: pondělí 1. prosince 2025
Čas: 15:00 – 18:00 hod.
Místo konání: Žižkova 507, areál nemocnice, zasedací místnost, Český Brod
Forma: prezenční seminář (lektorka bude přítomna osobně)
Cílová skupina: učitelé MŠ i ZŠ, asistenti pedagoga, vedoucí pracovníci škol a všichni zájemci o téma

Na semináři se dozvíte:

• jak u žáků vnímat chybu a smysluplně s ní pracovat
• na co je potřeba brát ohled při vzdělávání
• jednoduché metody, díky nimž i slabší žák může zažít úspěch
• proč je důležitá spolupráce mezi žáky a jak souvisí s hodnocením ve výuce

Přihlašovací formulář ZDE.

Budeme rádi, pokud pozvání předáte také kolegům, kterým by se seminář mohl hodit.

📩 V případě dotazů nás neváhejte kontaktovat: nezval@tybrdo.eu