Aktuality

Semináře „Organizace a financování jazykové přípravy“ pro ředitele a pedagogy ZŠ“

autor:

Seminář „Organizace a financování jazykové přípravy“ určený pro pedagogy a ředitele základních škol. Registrační formulář, včetně termínů konání seminářů, naleznete ZDE.

Seminář je akreditován pod č. j.:
MSMT- 46112/2020-4-85 (Organizace a financování jazykové přípravy)
MSMT- 7932/2021-2-289 (Organizace a financování jazykové přípravy – webinář)

Semináře „Organizace a financování jazykové přípravy“ přináší informace o novém systému jazykové přípravy dětí a žáků s OMJ. Semináře budou probíhat na podzim 2021 a účast na nich je zdarma.

Cíl semináře:
Na semináři se pedagogové seznámí nejen s novou legislativou a stávajícími možnostmi podpory žáků s OMJ na základní škole, ale také budou diskutovat o konkrétních příkladech realizace jazykové přípravy v modelových školách,  ve kterých si budou moci najít optimální podobu organizace pro svou školu. Ujasní si, co pro realizaci jazykové přípravy budou školy potřebovat z hlediska kapacit, dovedností a znalostí a co v dané oblasti již mají, znají a na co navazují. Společně se budou zamýšlet nad různými aspekty organizace jazykové přípravy a hledat praktické způsoby řešení.

Seminář odpoví na následující otázky:
Máte ve škole žáky s OMJ a chcete se seznámit s parametry nového systému financování a organizace jazykové přípravy, který MŠMT spustí od září 2021? Jste krajem určenou školou a tápete v tom, jak zorganizovat jazykovou přípravu pro žáky s OMJ z okolních škol? Nebo jste naopak škola s malým počtem žáků s OMJ, která bude posílat děti s OMJ na jazykovou přípravu do určené školy a netušíte, jak máte postupovat?

Semináře „Organizace a financování jazykové přípravy“ jsou pořádány zdarma v rámci projektu „Program na podporu pedagogů při vzdělávání dětí a žáků cizinců“ AMIF/25/01, který je financován Evropskou unií v rámci národního programu Azylového, migračního a integračního fondu a rozpočtu Ministerstva vnitra České republiky.

V případě jakýchkoliv dotazů se neváhejte obrátit na

Jana Šámalová
koordinátorka projektu AMIF/25/01

META, o.p.s. – Společnost pro příležitosti mladých migrantů
Žerotínova 35
130 00 Praha 3
e-mail: info@meta-ops.cz
www.inkluzivniskola.cz
www.meta-ops.cz

Sídlo: Ječná 2127/17, 120 00 Praha 2, IČ: 26982633

PRZECHWOZD Letní projektové dny 2021

autor:

PRZECHWOZD vzdělávací centrum ve svém areálu pravidelně pořádá projektové dny pro děti a mládež od 10 let. Projektové dny probíhají po celý den a to zábavnou a naučnou formou. Děti absolvují teoretickou část, kde se dovědí potřebné informace o koních a jejich potřebách, které si následně vyzkouší v praktické části. Součástí dne proto může být nejen péče o koně, ale také praktická cvičení, která objasní danou tématiku.

Více ZDE

Řídící výbor MAP ORP Český Brod (18.)

autor:

Pozvánka – 18. setkání Řídícího výboru MAP ORP Český Brod

Potvrzení o účasti laskavě zasílejte do 1. června 2021 do 12:00 hodin na email: vraj@posemberi.cz nebo na telefonní číslo: 727 946 341, Gabriela Vraj.

Setkání je součástí aktivit projektu „Sdílené radosti a strasti škol III“, reg. č. CZ.02.3.68/0.0/0.0/17_047/0008647, který je financován
z Evropského sociálního fondu, z rozpočtu České republiky,z rozpočtu města Český Brod a z rozpočtů vybraných obcí ORP Český Brod.

Za tajemstvím efektivní komunikace a přesvědčivé prezentace – M. Schuster

autor:

Mgr. Michael Schuster, MBA.

Vystudoval Pedagogickou fakultu UJEP, obor: bohemistika a historie, nyní studuje doktorské studium se specializací čeština v médiích a mluvený projev. Vede kurzy efektivní komunikace, prezentační dovednosti, veřejný mluvený projev, masová (mediální) komunikace a mediální tréninky pro státní instituce, pro školy i pro soukromé firmy. Pracoval jako redaktor v Mladé frontě DNES, jako zpravodaj v ČTK a z České televize ho možná pamatujete jako moderátora zpravodajských pořadů.  V letech 2012 a 2013 působil jako ředitel komunikačního odboru Úřadu vlády ČR a mluvčí vlády. Vyučuje na katedře bohemistiky Pedagogické fakulty UJEP, na Vysoké škole kreativní komunikace, VOŠ publicistiky Praha a na 1. Slovanském gymnáziu v Praze.

Za tajemstvím efektivní komunikace a přesvědčivé prezentace

Na semináři odhalíme tajemství verbální a neverbální komunikace jako nutnosti, dovednosti a umění. Cesta k efektivní komunikaci zde vede přes kooperační a zdvořilostní princip, asertivitu a obranu proti manipulativní komunikaci.

Zaměříme se na kulturu a techniku mluveného projevu a modulace souvislého projevu. Ukážeme si i přípravu a realizaci přesvědčivé prezentace. Nahlédneme na osobnost řečníka a působící rušivé faktory. Projdeme si, jak se vypořádat se stresem a trémou, zmíníme výhody pozitivního myšlení. Zpětnou vazbu lze brát i jako korekci komunikace.

Úterý 24. 8. 2021, celodenní seminář 9:00 – 15:00 hod.

Učitelky MŠ, pedagogové ZŠ, asistentky pedagogů, vychovatelky školní družiny, pedagogové ZUŠ

Odkaz: Střední průmyslová škola, Střední odborné učiliště a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Kolín

Rituály ve vzdělávání – J. Bílý

autor:

Jan Bílý

Jan Bílý (narozen 1954 v Praze) odešel v roce 1976 do Německa. Po několika letech „spirituálního poutnictví“ (Indie, Osho, šamanismus) získává v Německu mnohaleté zkušenosti v osobním a firemním poradenství. Již přes patnáct let se zabývá meditací (Zen, Osho) a rozvojem osobnosti a lidského potenciálu (human resource a team developing). Zároveň se zaměřuje na vyvážení ženského a mužského principu (Yin-Yang) v managementu, poradenství a v holistickém koučinku. Tuto rovnováhu uplatňuje v systemickém přístupu (např. v konstelacích). Pořádá semináře (rodinné, partnerské a peněžní konstelace, „Cestu Krále“ pro managery, konstelace pro muže a mnoho dalších typů seminářů) v ČR a v Evropě. Píše knihy.

Rituály ve vzdělávání

Rituálem nazýváme podle předem daných pravidel probíhající obřad, který se vyznačuje vysokým symbolickým obsahem. Může mít duchovní, spirituální i náboženský charakter nebo se může týkat běžných záležitostí, jako například ukládání dětí k spánku, talisman pro štěstí při skládání zkoušky ve škole nebo obyčejná ranní sprcha. Rituály dodávají lidem pocit jistoty, sounáležitosti, sebeúcty a formují individuální identitu. Také pomáhají zvládat či se vyhnout různým stresovým a krizovým situacím. Často je využíváme, když si nevíme rady, lpíme na starých či překonaných záležitostech, nebo v situacích, ve kterých jsme ochromeni strachem a cítíme se bezmocní. Rituály jsou tu od nepaměti a označují přechod mezi rolemi, posun ve vývoji.  Rituály také naplňují lidskou touhu po hranicích, po naplnění smyslu a po oddělení celků, které by již měly patřit minulosti. Představují pomyslnou tlustou čáru mezi tím, co bylo a co bude. Tlusté čáry oddělující čas jsou lidmi pociťovány jako vnitřní prožitek a potřeba. Podíváme se na možnosti využití rituálů ve vyučování a zažijeme jeden v kruhu účastnic a účastníků. Doufejme, že vytvoří tlustou čáru za odcházejícím školním rokem a bude předzvěstí restartu nejen kreativity pedagogů, žáků i rodičů.

Čtvrtek 19. 8. 2021, 18:00 – 20:00 hod.

Určeno pro učitelky MŠ, pedagogy ZŠ, asistentky pedagogů, vychovatelky školní družiny, pedagogy ZUŠ