Tábor je určen pro děti ve věku 7 – 9 let, zhruba polovina míst je určena pro děti migrující z Ukrajiny. Příchod je mezi 8 – 9 hodinou, hlavní program je mezi 9 – 15 hodinou a odchod je mezi 15 – 16 hodinou.
Prosíme Vás o potvrzení Vaší účasti do 14. 6. 2022 do 12 hod. na email: vraj@posemberi.cz nebo tel: 603 493 055. Děkujeme za Vaši spolupráci a těšíme se na setkání s Vámi.
Prosíme o potvrzení účasti do pátku 3. 6. 2022 do 12 hod. vyplněním formuláře přes odkaz ZDE. Následně Vám přijde do 48 hod. potvrzení o přihlášení na setkání. Pokud se tak nestane, kontaktujte Veroniku Svěcenouna e-mailu svecena@cesbrod.cz, nebo na telefonu 703 143 824, děkujeme.
Setkání je organizováno ve spolupráci s projektem I KAP II Středočeského kraje.
Ing. František Pražák Ph.D. je absolvent Vysokého učení technického v Brně. Jeho srdeční záležitostí jsou auta a motosport. Výchově mladé generace se věnuje již několik let. Začínal jako vysokoškolský učitel, v současné době působí na pozici zástupce ředitele Střední průmyslové škole strojírenské v Kolíně a vyučuje odborné předměty se zaměřením na stavbu a provoz strojů. Učitelství je nejen jeho profesí, ale i posláním.
Já, programátor
Na semináři odhalíme tajemství programování v programu mBlock, což je grafické programovací prostředí založené na známém Scratch 2.0. Program je využíván pro programování mBotů. Pokračovat budeme programováním stavebnice Lego Mindstorms. Obě aktivity využijete ve výuce ICT na základní i střední škole, skvěle se hodí k rozvoji informatického myšlení žáků.
Pondělí 22. 8. 2022, celodenní seminář od 9:00 – 15:00 hod. – seminář zrušen z důvodu nemoci
Ing. Lukáš Novák je absolvent Vysoké školy ekonomie a managementu v Praze. Je velkým fanouškem moderních technologií. Výchově mladé generace se věnuje jen krátce, ale o to s větším elánem a nasazením. Kromě učitelství se věnuje řízení strojírenského podniku. Ve Střední průmyslové škole strojírenské v Kolíně vyučuje odborné předměty se zaměřením na moderní technologie včetně 3D modelování či CNC obrábění a je manažerem projektu IKAP II.
Cesta do hlubin 3D technologií
Seminář je určen pro všechny, kteří se zajímají o moderní technologie. V průběhu semináře se seznámíte s moderními technologiemi v podobě 3D modelování, 3D tisku nebo vektorové grafiky. Projdete si cestu od návrhu po realizaci (konečný výrobek si můžete odnést domů). Odhalíte tajemství svého kreativního ducha, bezpochyby se z vás stanou fanoušci těchto technologií, ale zároveň narazíte na řadu výzev, které budete muset řešit.
Pondělí 22. 8. 2022, celodenní seminář od 9:00 – 15:00 hod. – seminář se nenaplnil, přihlášení se mohou zúčastnit semináře Já, programátor, který se koná ve stejném čase taktéž ve Střední průmyslové škole v Kolíně
Divadelní spolek s dlouholetou tradicí, který více jak 10 let přináší divadlo fórum do českých škol a nabízí dětem a mladým lidem unikátní pohled na ožehavá sociální témata. Otevírá divákovi možnost ovlivnit průběh jednání. Využívá konfliktního divadelního příběhu, který zobrazuje špatná rozhodnutí, špatné chování a většinou končí velmi negativně. Diváci jsou vybízeni k tomu, aby vstoupili na jeviště a pokusili se svým zásahem nepříznivý průběh jednání zvrátit.
Superučitelka
Barbora Šumáková je mladá, čerstvě vystudovaná pedagožka. Rovnou po studiích nastupuje do svého prvního zaměstnání. Barbora je odhodlaná být skvělou učitelkou. Realita a náročnost učitelské profese ji ale krok po kroku pohlcuje… Představení je zaměřeno na tyto klíčová témata:
Jak si nenechat svou práci přerůst přes hlavu.
Jak a proč si vytvořit osobní hranice vůči žákům, ale i vůči spolupracovníkům.
Jak a proč relaxovat.
Jak efektivně pracovat s pomluvami.
Proč vykonávat pedagogickou profesi.
Na představení jde o aktivní zapojení do děje s cílem pomoci hlavnímu hrdinovi, ukázat mu lepší cestu. Dochází k diskusi o chování lidí – herců, k pochopení daného problému a jeho řešení, prohlubuje se empatie diváků.
Cílem není najít a přehrát ideální řešení, ale prostřednictvím divadelní akce a společné diskuse zkoumat svůj vlastní vztah k danému problému, uvědomit si své způsoby jednání a podrobit je vnitřní či veřejné kritice. Více na http://divadelta.cz/
Po představení následují workshopy:
„Stres a jak ho k sobě nepustit“- interaktivní diskuse a aktivity rozebírají vlastní postoj k pedagogické činnosti. Účastníci se zamyslí nad tím, co je na jejich práci baví a co naopak stresuje. Kde mají svoje silné a slabé stránky. Jak právě ty slabší posílit. Bavíme se dále o tom, jak pracovat s emocemi a jak si uhlídat v rámci své práce svoje hranice.
„Jak komunikovat v konfliktních situacích, jak dávat zpětnou vazbu“ – seznámení účastníků s různými typy osobností. Prostřednictvím hraním rolí se učí, jak s jakým typem jednat v konfliktní situaci. Herci hrají různé typy rodičů a účastníci s nimi interagují. Vše je doprovázeno teoretickou přednáškou o typech osobnosti. V poslední fázi se zabýváme tématem, jak dávat a jak přijímat zpětnou vazbu.
Bývalá ředitelka mateřské školy, spolupracovala s Českou školní inspekcí a Ministerstvem školství a ŠMT, nyní je jednatelkou společnosti Vzdělávání 11, koordinátorkou grantových výzev, lektorkou a akreditovanou koučkou.
Polytechnické vzdělávání
Cílem workshopu pro předškolní pedagogy a učitele prvních tříd je:
pochopení polytechnického vzdělávání v kontextu ŠVP pro MŠ.
osvojení dovedností plánovat a integrovat polytechniku do výchovně vzdělávacího procesu.
načerpání inspirace a jiní aplikace do praxe.
profesní rozvoj pedagogů v polytechnickém vzdělávání.
Program:
ukázky integrovaného celku,
seznámení s polytechnickými sety,
tvoření podle návodů i vlastní fantazie,
kombinace tvarů a materiálů,
zatloukání, šroubování, montáž, demontáž.
Úterý 23. 8. 2022, odpolední seminář od 13:30 – 16:30 hod. pro MŠ
Seminář je určen pro: učitelky MŠ, pedagogové 1. tříd ZŠ, asistentky pedagogů, vychovatelky školní družiny
Search
Spravovat souhlas s cookies
Abychom poskytli co nejlepší služby, používáme k ukládání a/nebo přístupu k informacím o zařízení, technologie jako jsou soubory cookies. Souhlas s těmito technologiemi nám umožní zpracovávat údaje, jako je chování při procházení nebo jedinečná ID na tomto webu. Nesouhlas nebo odvolání souhlasu může nepříznivě ovlivnit určité vlastnosti a funkce.
Funkční
Vždy aktivní
Technické uložení nebo přístup je nezbytně nutný pro legitimní účel umožnění použití konkrétní služby, kterou si odběratel nebo uživatel výslovně vyžádal, nebo pouze za účelem provedení přenosu sdělení prostřednictvím sítě elektronických komunikací.
Předvolby
Technické uložení nebo přístup je nezbytný pro legitimní účel ukládání preferencí, které nejsou požadovány odběratelem nebo uživatelem.
Statistiky
Technické uložení nebo přístup, který se používá výhradně pro statistické účely.Technické uložení nebo přístup, který se používá výhradně pro anonymní statistické účely. Bez předvolání, dobrovolného plnění ze strany vašeho Poskytovatele internetových služeb nebo dalších záznamů od třetí strany nelze informace, uložené nebo získané pouze pro tento účel, obvykle použít k vaší identifikaci.
Marketing
Technické uložení nebo přístup je nutný k vytvoření uživatelských profilů za účelem zasílání reklamy nebo sledování uživatele na webových stránkách nebo několika webových stránkách pro podobné marketingové účely.
