GV

Bedrníčková Miroslava Jógou se zabývá od svých 21 let, ale posledních 5 let se stala součástí jejího života. Z tohoto důvodu absolvovala mezinárodní certifikaci JIN jógy u lektorky z Toronta Angely Gervis Reed, která jí otevřela jiný pohled na jógu, koncept který je v Kanadě velmi úspěšný, propojenost čínské medicíny, těla a pohybu. Ve své praxi se posouvá dál, absolvovala také mezinárodní certifikace Hatha jógy – která je zaměřená na asistence v pozicích a anatomii těla. „Snažím se vždy přistupovat ke klientům individuálně, a je mi odměnou, když vidím odcházet klienty s úsměvem na tváři.“

Hatha jóga + JIN jóga Praktický workshop pro pedagogy. Jak obohatit hodiny nejen tělesné výchovy o prvky jógy. V programu ukázkové rozcvičky se zahřejeme a prodýcháme v hatha jógových pozicích, ve druhé půli lekce přejdeme do JINových pozic zaměřených na protažení našeho těla. Středa 19. 8. 2020, ranní rozcvička 7:30 – 8:30 hod. Workshop určen pro: Učitelky MŠ, Pedagogové ZŠ, Asistentky pedagogů, Vychovatelky školní družiny, Pedagogové ZUŠ, všechny bez omezení, ale s nadšením zkusit něco nového.

• 

• 

Krutská Lenka Instruktorka zdravotního cvičení, které vychází ze systémů Pilates, Jógy a vývojové kyneziologie, hlavně se inspiruje se především systémem DNS prof. PaedDr.Pavla Koláře Ph.D.

Rozcvička – zdravotní cvičení Praktický workshop pro pedagogy. Naučíme se vnímat své tělo a používat ho tak, aby nedocházelo k přetěžování určitých oblastí během dne. Předvedeme si, jak tuto dovednost předávat dětem. Ukážeme si rozcvičku, kde nahlédneme pod pokličku prevence bolesti zad. Cílem je naučit se, jak dětem protáhnout dělo, uvolnit ho tak, aby  zůstávalo pružné a ani v budoucnu nebolelo. Úterý 18. 8. 2020, ranní rozcvička 7:30 – 8:30 hod. Praktický workshop je určen pro: učitelky MŠ, pedagogy ZŠ, asistentky pedagogů, vychovatelky školní družiny, pedagogy ZUŠ a další zájemce.

Eva Babicová Vystudovala Učitelství tělocvik – zeměpis na FTVS UK v Praze a nyní je účastnicí programu celoživotního vzdělávání na Pedf UK – Učitelství 1. stupně ZŠ. V minulosti působila mj. jako trenérka atletiky ve Slavoji Český Brod či SK Aritma Praha. Je matkou tří dětí a mezi její záliby patří rodina, příroda, cestování, pečení sladkého, malování, učí se hrát na klavír a její největší vášní je běh. V životě se řídím krédem „cesta je cíl“. Stále je co objevovat, vždy je možnost se rozvíjet. „Mám ráda výzvy. Tou pro mne vedení lekce v LŠP je;-)“

Tělocvik tradičně i netradičně Máte někdy pocit, že jsou hodiny tělocviku stále o tom samém. Na vymýšlení novým motivů a zařazování originálních pomůcek Vám nezbývá čas? Jediným cílem tělesné výchovy je hýbat se? Máte v hodinách problém, se kterým si nevíte rady? Pokud ano, mohla by právě Vám lekce pomoci získat nové nápady a ověřit si, že změny nemusí působit problémy, ale naopak usnadnit a oživit hodiny tělesné výchovy. Tělocvik lze propojit s výukou jiných předmětů. Cílem semináře je získat otevřený náhled na hodiny, jejichž hlavním cílem je děti motivovat k pohybu a vytvářet u nich potřebu se hýbat v dětství i v dospělosti. A určitě si necháme prostor i na Vaše dotazy a cenné nápady z praxe. Pondělí 17. 8. 2020, celodenní seminář 9:00 – 16:00 hod. Seminář určen pro: učitelky MŠ, pedagogy ZŠ, asistentky pedagogů, vychovatelky školní družiny, a další zájemce. Univerzální atletická rozcvička jako z příručky trenéra Praktický workshop pro učitele, kde proběhne ukázka jak na aktivizaci a mobilizaci organismu před další zátěží. Jak vést rozcvičku bez pomůcek, aby nebyla nudná a stereotypní. Využití netradičních cviků, cviků ve dvojicích i aktivit ve skupinách. Čtvrtek 20. 8. 2020, ranní rozcvička 7:30 – 8:30 hod. Praktický workshop určen pro: učitelky MŠ, pedagogy ZŠ, asistentky pedagogů, vychovatelky školní družiny, pedagogy ZUŠ a další zájemce.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Vážené paní ředitelky, vážení páni ředitelé,
naše oblíbená lektorka, paní Michaela Veselá pořádá  17. dubna 2020, 10:00 – 15:00 hodin on line živý přenos semináře ŠKOLA V DOBĚ KORONAKRIZE A PO NÍ  (v rámci vzdělávacího programu Právo ve škole – dílna, akreditace MŠMT).

Přihlášky do 15. dubna 2020 probíhají prostřednictvím formuláře na www.spolecnekbezpeci.cz/prihlaska. Přihlašuje se pouze 1 kontaktní osoba za školu pozvánka.
Cena placeného přístupu je 3.500 Kč/ 1 sborovna, pro malotřídky 2.000 Kč/ 1 sborovna.

Zpřístupněná aplikace „Zatracená čeština (ODKAZ ZDE)“ nabízí rodičům a pedagogům srozumitelnou formou zpracovanou mluvnici českého jazyka. Autor programu na základě své dlouholeté praxe krok za krokem strukturovaně  provází přes úskalí českého pravopisu.  Obtížné pravopisné jevy jsou rozkrokovány tak, aby i žáci se speciálně vzdělávacími potřebami (jako např. dysortografici, děti s oslabeným jazykovým citem…) dokázali učivo pochopit, osvojit si ho a aplikovat. Aplikace je ověřená praxí pro všechny typy dětí, lze ji využít pro výuku ve škole i doma.

Pro rodiče:

 Při práci s doplňovacími cvičeními je vhodné pořídit si sešit na práci s chybou. V případě chybně vyplněného mluvnického pravidla nejde o tragédii. Chyba je nedílnou součástí vzdělávacího procesu, je pouze zpětnou vazbu, ukazuje, že daný jev zatím není upevněn a je potřeba si ho dále procvičovat.:-). Do speciálně pořízeného sešitu „chybáček- chytráček“ (nazvěte si ho podle sebe) zapisujeme jev, ve kterém byla chyba, tentokráte ho však napíšeme  správně, ale s odůvodněním. Smyslem je zapamatovat si učivo, osvojit si ho a vybavit. K vybavování  mluvnického jevu, učiva obecně, dochází při  automatizaci,   tzn.  při aplikování  bez dlouhého přemýšlení. K tomu je právě zapotřebí opakování a to  nejlépe každý den před vyplňováním dalšího cvičení. Při opakování si náš mozek vědomosti ukládá  do dlouhodobé paměti.   Příklad : babička – píšeme i, babička  není ve VS ani PŘ (vyjmenovaných slovech, ani příbuzných).   Zkratky v odůvodňování jsou přípustné za předpokladu, že proběhne celé ústní odůvodnění.    Dále je pak vhodné napsat na okraj v sešitě  datum, kdy jste cvičení doma vyplnili, z důvodu zpětné vazby pro školu, vyučujícího českého jazyka (dokladování vaší systematické  domácí práce).            

Pro pedagogy:

Sešit na práci s chybou při využití zmíněného programu lze akceptovat jako domácí  přípravu  na výuku. Máte zpětnou vazbu, jaké jevy dítěti dělají obtíže, k čemu je potřeba se vracet, co ve výkladu zopakovat, ve výuce posilovat. Méně znamená více. Aby si dítě zapamatovalo nové učivo bez vašeho bezprostředního profesionálního výkladu, potřebuje mnohem více procvičovat a  to se neobejde bez chyb, zpočátku i bez zvýšené chybovosti (u každého dítě je z různých důvodů míra chybovosti jiná) a to je v pořádku. Dříve či později se to většina dětí naučí (jenom čas osvojení bude individuální). U dětí se speciálně vzdělávacími potřebami může být čas oproti vrstevníkům mnohem delší. Dopřejme dětem čas, který budou potřebovat, bez stresování a tlaku na výkon 😊.

Mgr. Jaroslava Budíková

Vážení učitelé, milí rodiče,

pokud nechcete své děti nechat doma jen tak zahálet, můžete smysluplně využít jejich zájem o výpočetní techniku díky aplikaci Zatracená čeština. Nejde o pouhé procvičování, ale o zcela původní lineární výukový program obsahující učivo českého jazyka v rozsahu celé základní školy, který kromě jazykových znalostí a pravopisných dovedností rozvíjí systematické myšlení. Obsahově vychází z našich učebnic pro 1. i 2. stupeň a budete-li mít zájem, můžete ho ještě doplnit pracovními sešity Pravopisné křižovatky. Jeho první verze užívají pedagogicko-psychologické poradny již třetím rokem a v tomto školním roce se začíná zabydlovat v mnohých školách.

Ráda bych Vás oslovila jménem nakladatelství TOBIÁŠ a společnosti FreeTech Services.  Společně jsme  vytvořili tuto výukovou aplikaci a nyní ji rádi poskytneme široké veřejnosti ke stažení zdarma na 1 měsíc.

Výuková aplikace Zatracená čeština je ke stažení na www.jsemdoma.online

Prosím o sdílení této informace s učiteli a rodiči.

Přejeme Vám pevné zdraví a hodně sil. Společně to zvládneme.

Zuzana Horáčková
nakladatelství TOBIÁŠ s.r.o.
Kobzinové 3119
Havlíčkův Brod www.tobias-ucebnice.cz

Za stávající mimořádné situace je možné pracovat s prvostupňovými dětmi ve Včelce. Snahou provozovatelů je zjednodušit proces domácího online vzdělávání a to na přechodnou dobu zdarma! Vaše dítě může trénovat čtení formou, která děti přitahuje. Nově umí včelka i anglicky či španělsky! Jak pro děti Včelku zdarma získat?

Jednoduše! Pomocí unikátního promo kódu:

UCIMESEDOMA

Instrukce, jak použít promo kód UCIMESEDOMA:

1. Zadejte na počítači internetovou adresu www.vcelka.cz
2. Vpravo nahoře klikněte na červené tlačítko Vstup do aplikace
3. Zadejte postupně Váš email, heslo a další údaje potřebné pro přihlášení
4. Po přihlášení klikněte na ikonku Vašeho čtenáře, nebo tlačítko Přidejte prvního čtenáře
5. Až uvidíte seznam cvičení daného čtenáře, klikněte na zelené tlačítko Použít promo kód
6. Vepište promo kód UCIMESEDOMA a klikněte na tlačítko Použít
7. Nyní můžete Včelku zdarma využívat po dobu 6 týdnů!

Doufáme, že naší nabídky využijete a poskytnete tak dětem další alternativu efektivně tráveného času doma.

V případě, že byste potřebovali s čímkoliv ohledně naší aplikace poradit či pomoct, kontaktujte naši podporu na e-mailu podpora@vcelka.cz či na telefonním čísle +420 799 512 123.

Pro další inspiraci na online výukové zdroje čtěte užitečný článek v magazínu Perpetuum.

Rada města Český Brod vyhlašuje konkurzní řízení na obsazení místa ředitele/ky příspěvkové organizace ZŠ Český Brod, Tyršova 68

Lhůta pro podání přihlášky je do: 06.04.2020

Adresa pro podání přihlášky:

Město Český Brod, nám. Husovo 70, 282 01 Český Brod, k rukám starosty města Bc. Jakuba Nekolného, obálku nutno výrazně označit: „NEOTVÍRAT- konkurzní řízení ZŠ Český Brod, Tyršova“

Více ZDE

Účast na konferenci je ZDARMA – Můžete buď prostřednictvím našeho online formuláře zde, nebo využijte email info@posazavi.com. Prosím při registraci specifikujte, zda se zúčastníte celé konference, nebo uveďte vámi vybraný program.

Sedmá minikonference odborného panelu ČG systémového projektu PPUČ proběhne 18. května od 9.30 v Praze , Senovážné nám. 25 „odborný panel ČG“ systémového projektu Podpora práce učitelů. Akce je celodenní.

Přijďte se zabývat touto velikou výzvou na celodenním odborném setkání (nejde o školení, ale o konferenci s rozsáhlou pracovní sekcí): registrujte se vyplněním formuláře zde.

„Nosným tématem setkání budou příležitosti, které nabízejí různé školní vyučovací předměty pro rozvoj gramotnosti žáků na druhém stupni základního vzdělávání. Organizátoři minikonference využijí přítomnosti učitelů a odborné veřejnosti ke sdílení zkušeností a vyvození doporučení, jak pracovat ve škole a v regionu pro systematickou podporu čtenářské gramotnosti na druhém stupni ZŠ. Nebudeme se pohybovat na „poli neoraném“. Obohacování oborových didaktik o konstruktivistické prvky a nebo celé paradigma a o aktivizaci žákovského učení se odehrává v posledních několika desetiletích. Reaguje na to i školní praxe a to zejména tam, kde jsou tímto směrem soustavně podporováni učitelé účinnými formami soustavného obsahového mentoringu. Tyto konkrétní zkušenosti odborný panel zaznamená a umožní diskusi o nich, v níž bude mít každý účastník možnost výrazně ovlivnit výstup akce. Participativně organizované obsahové bloky vyústí v doporučení ke škole jako instituci i konkrétní organizaci školy, k učitelstvu a jeho postupům, k místnímu akčnímu plánování rozvoje vzdělávání a dalším strukturním souvislostem. Cílovou skupinou minikonference jsou zejména odborné kapacity individuálních projektů VŠ a jiných organizací na podporu čtenářské gramotností, kapacity v MAP a samozřejmě aktivní pedagogičtí pracovníci: ředitelé, učitelé na druhém stupni základních škol či nižších stupňů víceletých středních škol.“

Více ZDE